Niedawno Samorząd Uczniowski zaangażował się całym sercem w projekt pod hasłem Tydzień Uczniowskiej SuperMocy. Dobrostan, budowanie motywacji, praca na zasobach, szukanie mocnych stron, tworzenie pozytywnych relacji. To wszystko pojęcia z obszaru psychologii pozytywnej, która jest coraz bardziej obecna w szkołach, przedszkolach i wielu innych instytucjach. I bardzo dobrze. Szczególnie interesuje nas pedagogów szukanie sposobów na pozytywne motywowanie uczniów oraz wzbudzanie motywacji wewnętrznej do rozwoju własnego potencjału. Cele Tygodnia Uczniowskiej SuperMocy to: lepsze poznanie siebie, uświadomienie uczniom ich mocnych stron, zaprezentowanie uczniowskich talentów, budowanie poczucia własnej wartości, wzmacnianie własnego pozytywnego wizerunku, integracja zespołu/grupy/klasy. Mam nadzieję, że podczas kreatywnych zabaw i gier uczniowie dowiedzieli się, co jest ich mocną stroną, jakie mają cechy charakteru, jakie mają umiejętności, co lubią robić, co przychodzi im z łatwością, co sprawia im radość i daje satysfakcję. Wierzę, że dzięki zabawom, refleksji, ujawniły się nowe talenty. Z pewnością nie zakończymy pracy nad dalszym poszukiwaniem naszych mocnych stron. To dopiero początek!